Seu filho pode mais!

e você não precisa descobrir isso sozinha

Ajudamos crianças e adolescentes a desenvolverem foco, autonomia e desempenho escolar por meio de avaliação multidisciplinar integrada e acompanhamento estruturado.

Atendimento particular
Vagas limitadas
Processo conduzido por especialista
O que fazemos

Avaliação Multidisciplinar Integrada

"A avaliação é o ponto de partida para decisões seguras."

Muitas famílias chegam cansadas, confusas, com dúvidas, rótulos, diagnósticos diferentes ou tentativas que não funcionaram. A avaliação multidisciplinar organiza tudo isso e traz clareza, direção e plano de ação possível.

Ela é indicada quando:

CLAREZA

Você recebe um processo integrado e conduzido, do início ao encaminhamento.

👉 Aqui, você não recebe opiniões soltas.

O que está incluído

A avaliação é personalizada. A triagem define quais áreas serão investigadas.

Avaliação Neuropsicopedagógica

Aprendizagem, funções executivas, organização, autonomia e rendimento escolar.

Avaliação Neuropsicológica (em parceria)

Atenção, memória, linguagem, funções executivas e perfil cognitivo.

Avaliação Fonoaudiológica (quando indicada)

Linguagem, comunicação e processamento auditivo.

Avaliação Emocional e Comportamental (em parceria)

Autorregulação, comportamento e impacto emocional no aprendizado.

Avaliação Nutricional Funcional (quando necessária)

Fatores que interferem em atenção, energia e funcionamento cerebral.

Diferencial

Devolutiva Integrada

Ao final da avaliação, a família recebe:

"Não é só diagnóstico. É clareza para agir."
Devolutiva clara e compreensível
Integração de todos os olhares
Direcionamento técnico
Plano de ação possível
Orientações para casa e escola
Decisão segura sobre os próximos passos

Para quem é indicado?

Indicada para famílias que:

Não é indicada para:

E depois da avaliação?

Intervenção em Grupo
Método IPD

IPD: Inteligente Porém Disperso
Certificada no método criado por Neuropsicóloga doutora Mariana Abuhamad

Quando indicado, a criança ou adolescente pode ser encaminhada para grupos terapêuticos estruturados. Aplico o protocolo em grupos pequenos, com critérios técnicos claros e acompanhamento individual.

Nos grupos, trabalhamos:

Grupos reduzidos
Sessões semanais
Orientação contínua
Entrada definida

Por que em grupo?

"O grupo faz parte do tratamento"

Aprende por modelagem
Treina habilidades em contexto real
Desenvolve autonomia
Generaliza ganhos para casa

Método Eficaz

Como funciona o processo

01

Triagem inicial

02

Avaliação multidisciplinar

03

Devolutiva integrada

04

Encaminhamento (quando indicado)

05

Orientação contínua aos pais

Quem sou eu

Ana Tavares

Especialista em Desenvolvimento do Potencial Infantil.

Sou neuropsicopedagoga e atuo com avaliação multidisciplinar integrada, ajudando crianças e adolescentes a desenvolver foco, autonomia e desempenho escolar por meio de decisões seguras e acompanhamento estruturado.

Sou certificada no Método IPD e coordeno todo o processo avaliativo e interventivo, integrando diferentes profissionais para que a família tenha clareza, direção e tranquilidade nas escolhas.

“Depois da avaliação, finalmente entendemos o que estava acontecendo com nosso filho. Hoje ele é mais organizado, mais seguro e a escola deixou de ser um sofrimento.”
Isabel mãe da Eduarda

Perguntas Frequentes

A avaliação garante vaga no grupo?

Não. A avaliação define se a intervenção em grupo é indicada.

Algumas etapas podem ser online, mas a avaliação e a intervenção são majoritariamente presenciais para garantir precisão.

Não. O foco é desenvolvimento, não apenas diagnóstico.

Não. O atendimento é particular para garantir qualidade e acompanhamento real.